Ställ inte alla 30 frågor på samma dag
Det här är inte ett frågeformulär som ska betas av.
Välj kanske en eller två frågor.
Nästa dag väljer du några andra.
Om barnet börjar berätta behöver du inte ens ställa nästa fråga. Följ bara samtalet dit barnet tar det.
Det viktigaste är samtalet – inte listan.
Undvik att göra samtalet till ett förhör
Barn märker snabbt när frågor egentligen är kontroller.
Om varje svar följs av:
”Varför gjorde du så?”
”Vad sa läraren?”
”Vem började?”
”Var det ditt fel?”
kan barnet börja svara allt kortare.
Försök ibland att bara säga:
”Jaha, berätta mer.”
eller:
”Vad hände sedan?”
Det räcker långt.
Lyssna innan du ger råd
Om barnet berättar om något jobbigt är det naturligt att vilja lösa problemet direkt.
Men börja gärna med att lyssna.
Du kan fråga:
- Hur kändes det?
- Vad gjorde du då?
- Vad skulle du vilja händer nästa gång?
- Vill du att jag hjälper dig eller vill du bara berätta?
Den sista frågan är särskilt användbar.
Ibland vill barnet ha hjälp.
Ibland vill det bara bli lyssnat på.
